Taakspel 23-24

Wat levert het op?

Taakgerichtheid, een positieve sfeer en een vermindering van regel overtredend gedrag in de klas.

Kijk voor ervaringen van leerkrachten met Taakspel op: 

https://www.hco.nl/dienst/training-taakspel/

Inhoud
De invoering van Taakspel verloopt in drie fasen, van ieder ongeveer drie maanden. Bij iedere fase hoort een training en er zijn klassenconsultaties door een gecertificeerde schoolbegeleider.  

• September: invoeringsfase. Het spel wordt geïntroduceerd bij je leerlingen, met behulp van uitgewerkte introductielessen. Vervolgens wordt het spel drie keer per week gespeeld met een geleidelijk opbouwende speeltijd.
• Januari: uitbreidingsfase: Taakspel wordt steeds langer en in verschillende onderwijssituaties gespeeld. 
• April: generalisatiefase: je leert hoe je de effecten van Taakspel in stand houdt, ook wanneer Taakspel niet wordt gespeeld. 

Voorbereiding

Geen voorbereiding voor de eerste bijeenkomst. Tussen de bijeenkomsten in speel je 3 keer per week Taakspel in je groep. 

Tijdsinvestering

3 bijeenkomsten in een schooljaar en 9-10 consultaties in de klas van 20 minuten en een nagesprek van 20 minuten na elke consultatie.

Doelgroep

• Geschikt voor iedereen die op zoek is naar manieren om een positieve controle op gedrag te bewerkstelligen.
• Leerkrachten groep 1 t/m 8  

Voorwaarden voor deelname

Om deel te nemen aan de training moet je:

• in het bezit zijn van een pabo-diploma;
• minimaal 3 dagen voor dezelfde klas staan; 
• een korte telefonische intake doen met een van de trainers. Er wordt hiervoor contact met je opgenomen na inschrijving.