Taakspel 25-26

Taakspel kun je inzetten in je groep om taakgerichtheid, een positieve sfeer en een vermindering van regelovertredend gedrag in de klas te bewerkstelligen.

Geschikt voor iedereen die op zoek is naar manieren om een positieve controle op gedrag te bewerkstelligen.

Doel

Wat levert het op?

Taakgerichtheid, een positieve sfeer en een vermindering van regel overtredend gedrag in de klas.

Kijk voor ervaringen van leerkrachten met Taakspel op:

Filmpjes - Interview leerkracht - Taakspel

In het tv-programma Nieuwsuur is er stilgestaan bij de effectiviteit van Taakspel op pest- en probleemgedrag. Het is nog steeds een van de weinige interventies die wetenschappelijk aangetoond effectief is.

Dit is de link naar de nieuwsuuruitzending van 3 februari. Vanaf 34:50 begint het stuk over pesten.

https://npo.nl/start/serie/nieuwsuur/seizoen-2025/nieuwsuur_4984/afspelen

Onderzoek naar de effectiviteit van Taakspel

In 2022 is in opdracht van Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) door KBA Nijmegen en Praktikon grootschalig onderzoek gedaan naar de effectiviteit van Taakspel in het primair onderwijs. Conclusies:

Taakspel is een effectieve interventie om de klasdynamiek te verbeteren en sociale interacties binnen het primair onderwijs positief te beïnvloeden.
Taakspel blijkt een waardevolle interventie te zijn voor het bevorderen van een positief leerklimaat en vermoedelijk ook het versterken van de leraar-leerlingrelatie.
Vooral jongens lijken baat te hebben bij de interventie, terwijl de effecten voor meisjes minder uitgesproken zijn.
Met name in de middenbouw was een sterke afname van gedragsproblemen zichtbaar.
Binnen de Taakspelgroep was er een positieve ontwikkeling te zien van emotionele competenties tussen de voor- en nameting.
Zorgvuldige begeleiding en voldoende training voor leraren zijn essentieel.

Het volledige rapport is opvraagbaar via academie@awbr.nl.

Inhoud (nieuwe versie Taakspel)

De traning bestaat uit twee 'live' bijeenkomsten (september en januari) en een e-learning.

Tijdsinvestering

Tussen de bijeenkomsten in speel je 3 keer per week Taakspel in je groep.
2 bijeenkomsten in een schooljaar en minimaal 6 consultaties in de klas van 20 minuten en een nagesprek van 20 minuten na elke consultatie.
Tussen de twee bijeenkomsten in volg je de e-learning.

Doelgroep

Geschikt voor iedereen die op zoek is naar manieren om een positieve controle op gedrag te bewerkstelligen.
Leerkrachten groep 1 t/m 8

Voorwaarden voor deelname

Om deel te nemen aan de training moet je:

in het bezit zijn van een pabo-diploma;
minimaal 3 dagen voor dezelfde klas staan;
een korte telefonische intake doen met een van de trainers. Er wordt hiervoor contact met je opgenomen na inschrijving.