TOS: leer en beleef! 26-27
TOS is inmiddels een bekende term; toch is er nog veel te leren over TOS. Dit is belangrijk, want TOS kan een grote impact hebben op de gehele ontwikkeling, het schoolse leren en het welzijn. Zo zijn kinderen met TOS vaak kwetsbaar in hun sociaal-emotionele ontwikkeling; ze kunnen zich eenzaam voelen of juist moeilijk gedrag laten zien.
Ook komt TOS meer voor dan je denkt; ongeveer 5% van de bevolking heeft TOS. Dat is meer dan autisme of ADHD. Tegelijkertijd is het lastig om de verschillende stoornissen uit elkaar te houden, omdat veel gedrag van iemand met TOS ook kan voorkomen bij iemand met autisme of ADHD.
Wat ga je doen?
- Je leert hoe een normale spraak/taalontwikkeling verloopt.
- Je leert wat TOS is en wat de gevolgen kunnen zijn.
- Je leert welke signalen kunnen duiden op TOS.
- Je leert wat helpend kan zijn in de communicatie met iemand met TOS.
- Je beleeft - voor heel even - door middel van actieve en praktische oefeningen uit de TOS Beleving hoe het is om een TOS te hebben.
Wat levert de workshop jou op?
- Je kan bij leerlingen TOS signaleren.
- Je weet welke dingen de leerling met TOS kunnen helpen in de klas.
- Je leert zo nodig welke extra hulp ingeschakeld kan worden.
Voor wie?
De workshop is bedoeld voor alle medewerkers die met leerlingen met (mogelijk) TOS werken.
Wie geeft de workshop?
De workshop wordt gegeven door Marjolein Kingma, GZ-psycholoog Kentalis & Merel Egtberts, klinisch linguist Kentalis. Hiernaast zullen collega’s van de Ambulante Dienstverlening aansluiten; zij hebben veelal een achtergrond als leerkracht of logopedist.