"Waarom leren sommige leerlingen dan wel en andere niet als ze tijdens de les ogenschijnlijk dezelfde activiteiten hebben ondernomen? Uit het onderzoek van Nuthall blijkt dat het niet ligt aan hoe leerlingen leren. Dat is voor iedereen gelijk, of je nu een ‘goede’ of ‘slechte’ leerling bent. Het zit hem in wat leerlingen al weten.”
Lees meer: https://didactiefonline.nl/blog/blonz/drie-keer-is-scheepsrecht-als-het-om-leren-gaat
Als je vragen of opmerkingen hebt, of zelf een interessante tip m.b.t. onderwijsonderzoek dan kun je me bereiken op s.vanderzijde@awbr.nl
Hartelijke groet,
Suzan van der Zijde
Academisch schoolopleider AWBR