Uit het blog:
"Inmiddels weten we vanuit recente wetenschappelijke inzichten dat ouders vooral díe taal met hun kind moeten spreken die ze zelf het beste beheersen. Wanneer de thuistaal leeftijdsadequaat wordt beheerst en het kind dus woordenschat en kennis heeft opgebouwd, dan ondersteunt de thuistaal het leren van een nieuwe taal.
Vroeger werd ervan uitgegaan dat de talen van meertaligen als het ware in aparte systemen werden opgeslagen en dat kinderen die talen absoluut niet door elkaar mochten gebruiken. Dankzij o.a. taalwetenschapper Jim Cummins weten we nu dat de verschillende talen van meertaligen met elkaar verbonden zijn middels een Common Underlying Proficiency Model en samenwerken; er vindt een transfer plaats."
Als je vragen of opmerkingen hebt, of zelf een interessante tip m.b.t. onderwijsonderzoek dan kun je me bereiken op s.vanderzijde@awbr.nl
Hartelijke groet,
Suzan van der Zijde
Academisch schoolopleider AWBR